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记叙文阅读规则

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记叙文阅读规则

1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思
2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题
3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……
4.运用排比的作用:增强语势,强调了……
5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下
6.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下
7.题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索
8.记叙文第一段的作用:
1.环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫
2.其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫
9.中间句段的作用:承上启下的过度作用
10.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题
11.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙
12.写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制
13.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件
14.找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句
15.赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等)
五种论证方法:举例论证、 道理论证、 比喻论证、 对比论证、引用论证。
   五种表达方式:记叙、 描写、 说明、 抒情、 议论。
   引号的五种用法:①表引用 ②表讽刺或否定
   ③表特定称谓 ④表强调或着重指出⑤特殊含义
   破折号的五种用法:①表注释 ②表插说 ③表声音中断、延续 ④表话题转换 ⑤表意思递进
省略号的六种用法:①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完 ④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行

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额........................
我们老师有发讲义的.......
-℡>| 。⊥帝保佑.          {莪會释橪.1.切!ˋ.·`

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额...................好多哦!

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这叫精华呀~~~~~~~~~~~~~~

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也许是的吧。

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好有才哦....................................

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..................什么嘛....复制来刷分的..

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嗯 同上..............
﹍`+伱吥`﹍洅ωǒ鯓`..邊釕`﹍`゛                  ↘ .╳離開|▌;釕嚒﹖

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······················
なんだろう、

believe
------
うという願い(悲願) たすある

☉罓実はね、イカもしいxなんで… すま轉迁囬。

ば、確かに、You will be in達成す

my eart forever!

た夕!いをすべて…。

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